Na piątkowych zajęciach z kreatywności rozmawialiśmy o programie na rzecz czystego powietrza, który jest realizowany przez Państwowy Instytut Badawczy NASK we współpracy z Polskim Alarmem Smogowym. Uczniowie dowiedzieli się, czym jest i skąd bierze się smog, co to są PM2,5 i PM10, gdzie w Polsce powietrze jest najczystsze, a gdzie najbardziej zanieczyszczone. Analizując dane, określiliśmy, jaki jest aktualny stan powietrza w Brynicy – tu posłużyliśmy się danymi ze strony  https://esa.nask.pl/ i odczytem ze szkolnego monitora zainstalowanego w holu. Określiliśmy też wysokość temperatury, poziom wilgotności powietrza i wartość ciśnienia atmosferycznego. Na podsumowanie, uczniowie zaproponowali odpowiedź na pytanie „Co mam zrobić, aby nie oddychać smogiem?”