Lekcja języka polskiego w klasie 8.

Uczniowie klasy 8 po omówieniu lektury „Quo vadis” w ramach innowacji pedagogicznej tworzyli plakaty promujące film . Zadaniem grupy było tak ujęcie tematu , aby za pomocą konkretnych symboli i cytatów przedstawić dzieło H. Sienkiewicza i zachęcić do obejrzenia filmu. Uczniowie w programie Publisher tworzyli swoje dzieła inspirując się dostępnymi materiałami w zasobach Internetu.

Oto efekt ich pracy