W czerwcu grupa uczniów z klasy 8 przez 4 godziny na zajęciach kreatywnych, matematyce i fizyce poznawali zasady zastosowania mikrokontrolerów. Wykorzystany był zestaw minikontrolerów z czujnikami i akcesoriami, najbardziej kompletny samouczek dotyczący zestawu startowego dla Arduinu UNO R3 zakupiony z rządowego programu #LaboratoriaPrzyszłości. Uczniowie tworzyli zespoły, które sterowały świeceniem diody, działaniem wiatraczka i brzęczka. Uczyli się pisania programu, który uruchomił ich działanie. Została do tego wykorzystana aplikacja Arduino. Uczniowie pracowali z laptopem zakupionym również z rządowego programu #LaboratoriaPrzyszłości.